KCC JOURNAL

📢テーマ『おせっかいおばちゃんの毎日』

2023年4月19日にKids Code Clubのスタッフ向けにフリースクールについての勉強会を開催しました。Kids Code Clubが運営している放課後プログラミングクラブには、様々な家庭環境や特性をもつ子どもが参加しており、今回は、不登校の子どもたちの日々の生活や学校や地域でのサポートについて理解を深めるため、フリースクール「みんなのおうち」代表の芳野仁子（よしののりこ）さんを講師としてお招きして学びました😊✨

目次

1. 子どもを取り巻くいろいろ

2. フリースクールができるまで

3. 活動概要

4. 今後の課題

以上の4点についてお話していただきました😊　順番に紹介していきます！

1．子どもを取り巻くいろいろ

皆さんは「不登校」という言葉についてどう思いますか？芳野さんは、この言い方があまり好きではないとおっしゃっていました。

🔵文部科学省が定義している「不登校児童生徒」
「何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくともできない状況にあるために年間30日以上欠席した者のうち、病気や経済的な理由による者を除いたもの」

👇🏻不登校児童生徒数は年々増加していることが分かります。

このような状況を受けて、文部科学省はCOCOLOプランという対策を考えました。

🔅学校以外の学びの場所を作ることが目的です。
芳野さんたちのフリースクールは、上の画像の民間の部分に当たります。（実際の活動拠点は⭕で囲ってあるところ）
次にフリースクールについて詳しく見ていきましょう。👀✨

2．フリースクールができるまで

芳野さんによる子どもたちを応援する活動は、10数年前から始まりました。
最初、芳野さんは、ひとり親家庭において仕事をしながら子どもを学校に連れていくのを苦労している親御さんを見て、通学支援を始めることにしました。
しかし…子供達の中には様々な背景を抱える子がいたため、無理やり学校に通わせるのは違うのではないかと考え始めました。
そして、自宅で子供たちと遊ぶようになると近所の方に声をかけて頂き、使ってない幼稚園を場所提供してくれることになりました。
これが、「フリースクール」となりました😊

👆🏻フリースクールの中の様子です！

3.活動概要

👆🏻の画像のように、子供たちの心の様子は移り変わっていきます。
芳野さんたちは、それぞれの時期に合わせた活動を行っていて、その活動内容はフリースクールに限りません。

「みんなのおうち」は、学校と連携して活動しているフリースクールなので、学校の指導要録上の出席という扱いになります。（入試などで使う正式な書類の中で出席扱いとなる）
しかし、全国にはまだまだ出席扱いにならないフリースクールは多く存在しています。

💡訪問支援とは？
お家にいる子供達が元気に過ごしているかを気にかけて、自宅にいる子供達の支援を行うことです。

💡校内フリースクールとは？
「学校に行ってみたいなあ」と思ったとしても、いきなり教室に行くのは難しい…
そこで、保健室以外に作った学校の中で休める場所が「校内フリースクール」です！

4．今後の課題

①不登校ということへの「理解」
→芳野さんたちが最初に先生たちと話したとき、最終的なゴールは、「教室復帰」と考えている方が8割くらい存在していたそうです。実際は、そうではなくて、ゴールは子供達が社会的自立を出来るように見届けることです。子供達の成長していく様子を見て先生たちの考えも大きく変化しましたが、まだまだ大人たちの認識を変えていく必要があります。
大人の理解度が子どもの考え方に影響しているということです！

②様々な垣根を越えて「つながる」
「ここまでが学校の仕事、ここからは関係ない」というような断絶的な今の状況を変えていくことが必要です！
皆で助け合って人と人の繋がりを深めていくことが大事です！

以上が芳野さんがお話してくださった内容となります。

最後に💭
不登校の子供達に対して、学校に行くことを強制するのではなく、学校に行っている子も行くことが難しい子も全ての子供達が社会で自立していくことが出来る力を身に付けられるような環境作りを大人達が協力して築き上げていくことが必要です。そのためには、大人達の「学校は行かなければならない」という考え方を変えていかなければならないと感じました。

レポート：Kids Code Club　クルーもも